Alsace: des parlementaires demandent à intégrer l’histoire des « Malgré-Nous » dans les manuels scolaires

Une quinzaine de parlementaires ont adressé un courrier au ministre de l’Education nationale pour intégrer l’histoire des « Malgré-Nous » dans les manuels scolaires, une demande qui n’a pas été accordée par Pap Ndiaye.