Les troubles de l’apprentissage, couramment appelés « troubles dys », sont loin d’être un phénomène isolé. Près d’un million d’enfants, soit un élève par classe, serait touché en France par ces troubles dys, dont les plus fréquents sont la dyslexie, la dysorthographie et la dyscalculie. Comment on s’en rend compte ? A partir de quel âge faut-il s’inquiéter, et qu’est-ce qui peut être fait pour aider ces enfants ? Catherine Grosmaitre, neuropsychologue à l’hôpital Necker-Enfants Malades (Paris) fait la lumière sur ces questions. – Prenez soin de vous, présenté par Alain Ducardonnet et Margaux de Frouville, sur BFMTV.
Chaque week-end, retrouvez votre chronique santé avec le Docteur Alain Ducardonnet et Margaux de Frouville sur BFMTV. Ensemble, ils vous donnent leurs meilleurs conseils et font le point sur les dernières avancées de la recherche.
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